Zážitkové učení v předmětu: Život kolem nás ve 4.A

Nejvíce se děti naučí, pokud si učivo "prožijí" a samy si na vše přijdou. Tímto se snažíme řídit ve 4.A, kde vedeme děti k tomu, aby se pokoušely samostatně nebo ve skupinách objevovat nové zákonitosti a poznatky. Tentokrát jsme se pomocí  pokusů seznámili s tématem VODA, PŮDA, VZDUCH. Nejprve si ale děti musely samy ze slov odvodit znaky a přijít na to, jak funguje morseovka, aby následně vyluštily, jakým tématem se budou celý den zabývat. Den plný POKUSŮ byl náročný, ale stál za to. Už se těšíme na další.

Mgr. Kateřina Mervartová, třídní učitelka 4.A